幼小衔接在行动家校携手护成长幼小衔接家长座谈会
随着七月的到来，大大班的小朋友很快就要毕业了，孩子们在天天乐幼儿园3年的时光就要画上圆满的句号。带着收获与成长，他们即将步入小学，为了更加顺利的进入小学，做好幼小衔接工作，为此，我园召开了毕业班家长座谈会。
验码、测温、消毒、登记怎样做好幼小衔接？一.培养全面的生活习惯小学和幼儿园相比，
每班孩子数量增多，
而教师的数量减少，
一些简单的事情必须要自己去做，
这就要求孩子具备一定的生活自理能力。
1、培养孩子的时间观念
家长和孩子一起商量制定作息时间表，培养孩子的计划能力。时间表中体现幼儿起床、吃早餐、玩玩具、自主学习、看电视等环节的具体时间。让幼儿明白一分钟、十分钟、半个小时等时间有多长，可以做哪些事情。有意识的安排孩子在规定的时间内完成一些小事情。
2、培养孩子的自理能力
在日常生活中要培养孩子的生活自理能力和习惯，逐渐减少父母或其他成人的照顾。要求孩子参加一些力所能及的劳动，学会简单的劳动技能，培养孩子的责任意识和自理能力。如：自己整理书包、收拾学习用具、打扫、抹桌椅等。
二.养成良好的学习习惯从小培养幼儿形成良好的行为习惯，对其一生的影响都很大，不可忽视和放松。
01养成良好的坐姿习惯培养孩子正确的体姿，有利于孩子身体的正常发育、健康成长。
02养成良好的书写习惯培养孩子良好的书写习惯不应该操之过急，要循序渐进。首先是书写的时间不宜过长，半个小时左右就好，其次就是要教导孩子书写时写得不好看不要擦，写对了就好，但是要要求孩子每天都有进步，今天写得比昨天好，达到标准要及时给予肯定和表扬。
03做好课前准备工作养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以进行学习活动前，给孩子十分钟的准备时间，让孩子喝水、上厕所、拿去书本及文具等准备工作，当学习活动开始后，就需要求孩子专注及投入。
4、培养良好的专注力专注力缺陷，常常是许多学习不理想学生的共同特点。因此，培养良好的专注力是提升学习成绩的基础。要给孩子一个可以专注的环境，尽量减少干扰因素；其次每天陪孩子专心干好一件事情。要想孩子在学业上越走越远，就必须培养孩子上课认真听讲的好习惯，这是所有好习惯中的基础。
5、培养良好的倾听能力倾听是幼儿接触社会、接受信息的重要手段，也是幼儿学习的一种好习惯。注意倾听他人的讲话，理解别人讲话的意思，能够更好的与他人沟通和交流。给孩子创造一个很好的倾听氛围，家长要以身作则，在幼儿面前树立耐心倾听的榜样。当孩子有诉求的时候，家长无论多忙，都应该注视幼儿的眼睛，耐心的倾听，并给予积极回馈。
6、培养良好的阅读能力父母每天固定时间陪孩子阅读，可以双方相互讲故事，也可以父母陪孩子安静阅读；其次可以和孩子一起大声朗读诗文，练习发音、咬字、气息、感情等；最后在生活中认识一些常用的汉字，培养孩子良好的阅读习惯。
三、做好充足的心理准备幼升小，这是他们人生的一个转折点，他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成，所适应的以游戏为主要形式的活动，课后还要预习、复习功课或做作业。因此，幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。
对小学生活感兴趣爸爸妈妈在家和孩子们多聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对上小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助孩子收集一些资料来解决疑惑。
和哥哥姐姐聊一聊可以和上小学的哥哥姐姐聊天，向他们问一些关于小学各方面的问题也是了解小学生活不错的方式。
为了使幼儿顺利进入小学，家长应该从现在开始放开孩子的手脚，不要再包办代替，将包办的“爱”变为理智的“爱”、冷静的“爱”、无私的“爱”，为迎接新的学习生涯做好充分准备。END盈江县天天乐幼儿园秋季招生报名
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