年12月28日，浙江省教育厅公布《关于省中职高水平学校和专业建设中期绩效评价结果的公示》，海宁市职业高级中学在中期考核中喜获优秀。
浙江省海宁市职业高级中学自年立项浙江省“双高”建设以来，全面落实立德树人根本任务，秉持“勇立潮头，敢为人先”的学校精神，围绕“做特色、创品牌、建标准、立标杆”的建设思路，初步建成了“六高二创”“三特N标”的高水平学校，实现了高质量育人和高水平服务。
实施“赶潮强校”工程，高水平学校治理成绩显著。学校获评浙江省首批清廉学校示范校、第七届全国黄炎培职业教育奖优秀学校、中德先进职业教育合作项目首批试点院校、浙江省现代化学校。党建品牌“三学两做五走进”获评省中职优秀党建品牌，党建课题立项浙江省职成教课题，为嘉兴市党务公开最佳实践培育单位。
实施“立德铸才”工程，高素质人才培养水平得到提升。学校获评浙江省“三全育人”典型学校，“三全育人”案例作为浙江省中职唯一选送教育部。学生体育竞赛全面开花，足球、篮球、羽毛球、橄榄球、田径、游泳、射箭、轮滑等项目均在海宁市级及以上获奖。获评第四届全国职业院校林草技能大赛优秀组织奖，连续四届获评浙江省梦想杯征文比赛优秀组织奖，高职考试近两年本科人数达人，省级以上获奖学生数比例达2.4%。
实施“‘’融合”工程，产教融合高水平发展。学校2个案例分别入选教育部产教融合校企合作典型案例和浙江省学徒制典型案例A类案例，“五个一批”产教融合项目获评浙江省1项，嘉兴市2项。
实施“链上教育”工程，高水平专业建设有效推动。学校对接产业链，打造皮革、经编家纺、智慧交通、电子商务和生态园林五大专业群，重点建设2个高水平专业，专业建设实践成果获浙江省教学成果奖一等奖；参与园艺技术、设施园艺、新能源汽车运用与维修、汽车车身修复4个专业的国家教学标准制（修）订工作以及《客户服务》、《艺术设计》和汽修专业中高职一体化标准制定；2门课程入选浙江省职业教育在线精品课程；“链上”专业建设经验《中国教育报》刊登，经验辐射全国。
实施“四心共筑”工程，高水平师资队伍不断扩大。1名教师入选浙江省“万人计划”，新增正高级教师3名、特级教师1名、黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人、省“春蚕奖”、省教坛新秀和浙派名师各1名，教师获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖1项、二等奖3项，6名教师参与国家教学标准制（修）订工作。
实施“一线两带”工程，服务经济社会发展能力不断提升。服务社会技能增值，完成社会培训人次，技能鉴定人，学校乡村振兴人才培养基地获评浙江省示范性社会培训基地，学校被授予海宁市皮革行业模范单位。服务国家战略，结对帮扶黑水、新疆阿克苏、云和等地区，派遣援疆教师1名；结对丽水云和县职技校，缙云工艺美术学校，在双高建设、教师教学能力大赛等方面开展指导。开展电商助农培训、非遗下乡等乡村振兴项目24项，服务辐射县市全部乡镇。服务职教发展，办学经验在职业教育与县域发展论坛等省级及以上会议作专题分享41次，辐射范围覆盖澳门、西藏、新疆、山东、辽宁、河北、河南、湖南、安徽、浙江、湖北、天津12个省市或地区。
过去已去，未来已来，在双高后半程，浙江省海宁市职业高级中学将一如既往、众志成城，高质高效完成“双高”建设任务，为争创国家“双优”和全国三全育人“典型学校”打下坚实的基础，努力打造职业教育改革创新的标杆。
